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第9章 身残志坚

“天哪哥哥你为什么什么都知道?”

“你忘记了?皮皮有个姐姐,就是咱们中学的老师,只是她没教我们年级而已。怎么你还心动吗?这是中专,跟咱们这里的第六中学差不多,你想想这个职业高中来上学的都是什么人?”

“是啊,妹妹你可别被表象迷惑了”,皮皮不知道什么时候走过来,也小声对小雅说。

我看了看妹妹的表情,似乎不太相信。

“这样吧,一会你问问岳老师,看她怎么说可以把?”

“嗯”,妹妹点点头。

课间操之后的下一节课,是班主任老师的,岳老师总会提前来教室,还没等妹妹开口问,就有其他的同学忍不住问了。岳老师轻描淡写的说了句,不推荐。

其他同学还不信,他们跟妹妹一样要刨根问底,不然不甘心。

岳老师郑重其事的说:“那是中专,与技校、职高平起平坐的,还是个私立学校,正经学校是在中招手册上能找学校代码的。其余的我就不多说了”

老师的话还不信?这下消停了。妹妹也明白这考上清华与这个学校的教学质量没有什么必然关系。

时间过得很快,当太阳落山越来越晚,你能感受到春天来了。渐渐的同学们开始躁动,或许根本不懂升学的压力,根本不懂人生第一次决定命运的时刻即将来临。或许当你错过了就是一辈子的遗憾,我说的错过指的是更好的未来。

或许校长遇到了什么事情,觉得这个应该给我们一个深刻的教育,在一个下午,我们全校师生坐在大礼堂观看一个艺术团的表演。

这个艺术团全是残疾人,不是失去双臂,就是先天失聪,但是他们并没有放弃自己,依旧努力前行。

这个艺术团在前一世也来演出,当时并没有什么感觉,但后来一个千手观音惊艳世界,我才恍然大悟…我们那年成了他们的经验包…今生这次也是一样!

跳舞的是失聪的残疾人,正常人是通过音乐的音节判断舞蹈的进度和速度。失聪的残疾人这就厉害了!但是舞台下方有一个人用双手指挥!这就是秘密所在!

作为残疾人,他们只能日复一日的重复动作,根本不会因为音节联想到舞蹈动作!他们的艺术之路非常艰辛!

看到这一个,想到这一些,此时此刻你懂吗?作为一个正常人,我真对自己的前世感到羞愧。

第二幕是小品,双脚求职。讲述的是一个品学兼优的失去双

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